Вдыхающая жизнь

Наша Кристина

Сегодня моей внучке Кристине исполнилось три годика. 

Какое это счастье видеть, как подрастают  внуки. Они наполняют жизнь таким светом любви, таким очарованием,  таким смыслом, что мелкими кажутся все другие проблемы жизни.

На твоих глазах подрастает новая жизнь, живая, искренняя, чистая и ещё такая беззащитная.

Как  беззаботно  детство! Прекрасная пора человека. 

Оно пропитано такой чистотой, такой искренностью, такой доверчивостью, что хочется беречь и беречь этот драгоценный хрусталь, чтоб не сломали и не испортили. 

Как тонко нужно чувствовать душу ребёнка, как беречь её  от грубости, окрика, ругани. В детстве и слух острее, и взгляд зорче, и сердце восприимчивее.

Берегите в ребёнке детство.

Время! Я тебя миную

Почему современные школьники так не хотят учиться? Почему учёба им в тягость? 

Изнывают над партами, отсиживают  время, даже не вслушиваясь, что говорит учитель. Почему такая невосприимчивость к слову? Другие дети? Другое поколение? Другое время?

Нет, дети такие же, как и раньше, поколение такое же, как и раньше. 

А вот время? Такое же или нет?

Нет,  время уже другое. Чем дальше уходит в историю время, тем непонятнее  оно становится  современному  подростку. 

Для них 19 век уже такая архаика и потёмки, что воспринять эту  эпоху   ни умом, ни сердцем они не могут да и не хотят.

Чем дальше уходит время в историю, тем больше рвутся живые связи с ним,   уходит в историю  живое прошлое, застывая в безликих  строчках  учебников и книг. 

Догму времени ученики не воспринимают, им интереснее живая реальная жизнь, друзья, интернет, общество, им интересен частный человек в его реальной жизни.

Однако, сколько всего приходится им   учить того, чего  никогда не пригодится в жизни и сколько всего остаётся за этим, чего бы им  в жизни так  пригодилось.

Огоньки жизни

Я никогда не видела снегирей близко. Я только по описанию знала, что у них красная грудка. 

И только сегодня я их увидела во всём их очаровании. Птички гордо   сидели на макушке   большого раскидистого дерева перед самым окном нашей кухни, одна повыше, другая пониже, и в разбросанных и оголённых ещё  ветках дерева  чётко вырисовывались их небольшие  фигурки.


День был ясный и солнечный. Всё дерево и прилегающая поверхность   купались в   лучах солнца, и в этом зареве  сияния  отчётливо были видны    красноватые грудки снегирей, словно бы солнышко  специально наводило свой лучик на эти грудки и  ярче выделяло  их. 

Они пылали, словно маленькие огоньки,  и   заметить этого просто было невозможно. 

Я стояла зачарованная у окна.

Невообразимый миг красоты ощутила  я  тот момент.

Размышление о стихотворении Б. Пастернака "Во всём мне хочется дойти"

Как трудно бывает словом объяснить какое-то событие или явление, понятие или факт  так, чтобы сразу стала понятной их    суть, чтобы сразу обозначилась их "сердцевина".

Основная мысль стихотворения - "О, если бы я мог..." 

В нём - бессилие человеческого слова донести,  "дойти до самой сути". Но понять слово можно в единстве с музыкой. Этюды  Шопена, к примеру,  "живое чудо".

Прислушивайтесь к словам    "в работе, в поисках пути, в сердечной смуте".  " В сердечной смуте" оно поведает вам "о беззаконьях, о грехах, бегах, погонах..."

И,  как "тугая тетива",  связывает лук со стрелой, так и слово, как нить,  связывает человека со всеми   событиями. 

Чем острее слово-стрела, чем туже тетива натянутого лука, чем зорче глаз и точнее прицел, тем больше шансов попадания в "сердцевину". 

Это "игра и мука".

Но попадание в "сердцевину" есть "достигнутое торжество".

Любимые стихи. Б. Пастернак "Во всём мне хочется дойти"

Во всем мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте.

До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До сердцевины.

Все время схватывая нить
Судеб, событий,
Жить, думать, чувствовать, любить,
Свершать открытья.

О, если бы я только мог
Хотя отчасти,
Я написал бы восемь строк
О свойствах страсти.

О беззаконьях, о грехах,
Бегах, погонях,
Нечаянностях впопыхах,
Локтях, ладонях.

Я вывел бы ее закон,
Ее начало,
И повторял ее имен
Инициалы.

Я б разбивал стихи, как сад.
Всей дрожью жилок
Цвели бы липы в них подряд,
Гуськом, в затылок.

В стихи б я внес дыханье роз,
Дыханье мяты,
Луга, осоку, сенокос,
Грозы раскаты.

Так некогда шопен вложил
Живое чудо
Фольварков, парков, рощ, могил
В свои этюды.

Достигнутого торжества
Игра и мука
Натянутая тетива
Тугого лука.

Размышление о стихотворении "Во всём мне хочется дойти" Б. Пастернака

Любимые стихи. Б. Пастернак "Февраль"

Февраль. Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд,
Пока грохочущая слякоть
Весною черною горит.
Достать пролетку. За шесть гривен,
Чрез благовест, чрез клик колес,
Перенестись туда, где ливень
Еще шумней чернил и слез.
Где, как обугленные груши,
С деревьев тысячи грачей
Сорвутся в лужи и обрушат
Сухую грусть на дно очей.
Под ней проталины чернеют,
И ветер криками изрыт,
И чем случайней, тем вернее
Слагаются стихи навзрыд.

Размышление о стихотворении "Февраль" Б. Пастернака

На дворе - февраль

Сегодня 1 февраля. Начало самого короткого месяца года. 

Задумывались ли вы о том, почему февраль такой короткий месяц? А я знаю.

Февраль - это старт нового года. По сути,  долгая зима уже прошла. Долгий и ленивый отдых закончился. Спать уже не хочется.  Хочется новой  жизни. 

Уже внутри   начинают зарождаться новые ощущения, новые ожидания.. Уже хочется чего-то необычного  и радостного.